Satisfacción familias. Pregunta: Trato afectuoso y respetuoso

Por qué esta pregunta es relevante

El trato afectuoso y respetuoso es un pilar esencial en la cultura escolar, ya que impacta directamente en el clima institucional y en la salud emocional de los estudiantes, familias y personal docente.


Un entorno donde prevalecen la amabilidad, el respeto y la empatía favorece el aprendizaje efectivo y el sentido de pertenencia.


Además, este indicador actúa como un reflejo de la coherencia institucional entre el discurso educativo y la práctica cotidiana.

Implicaciones de un resultado bajo

Un puntaje bajo en este aspecto puede indicar problemas de convivenciafalta de habilidades socioemocionales o carencia de protocolos claros de respeto y trato interpersonal.


Esto puede derivar en conflictos frecuentes, desmotivación, aumento del ausentismo e incluso en la percepción de un ambiente hostil.


A la larga, afecta la reputación del colegio y dificulta la retención de alumnos y personal calificado.

Ventajas al tener un resultado alto

Un resultado alto en trato afectuoso y respetuoso genera confianza mutua, fortalece las relaciones entre estudiantes, docentes y familias, y crea un entorno seguro y estimulante para el aprendizaje.


Mejora la participación en actividades escolares, reduce los conflictos y facilita la implementación de proyectos pedagógicos innovadores.


También potencia el orgullo de pertenencia y la imagen positiva del colegio en la comunidad.

Recomendaciones prácticas (priorizadas)

Prioridad alta:


  1. Formación del personal en comunicación asertiva, resolución pacífica de conflictos y gestión emocional.
  2. Protocolos claros de trato respetuoso aplicables a todas las interacciones (docentes, personal administrativo, estudiantes y familias).
  3. Ejemplo desde la dirección y el profesorado, cuidando el lenguaje verbal y no verbal en todo momento.


Prioridad media:


  1. Programas de convivencia escolar (talleres de empatía, jornadas de integración, actividades de servicio comunitario).
  2. Espacios de escucha activa: buzón de sugerencias, tutorías abiertas, círculos de diálogo para resolver tensiones antes de que escalen.


Prioridad baja (mantenimiento y refuerzo):


  1. Reconocimiento público de comportamientos respetuosos y solidarios (premios, menciones, agradecimientos en asambleas).
  2. Campañas internas con mensajes visuales que refuercen valores como respeto, cuidado y cordialidad.