Opinión Estudiantil sobre Docentes (OED)

Los estudiantes realizan un cuestionario sobre cada uno de sus docentes

Esta encuesta permite conocer la opinión del alumnado sobre la labor de cada profesor o profesora en el aula. Al obtener información directa desde su experiencia, el colegio podrá tomar decisiones orientadas a fortalecer las buenas prácticas docentes y optimizar la calidad educativa.

  • Aplicación: Autoevaluación individual.
  • Duración: 7 a 10 minutos.
  • Dirigida a: Estudiantes de 6 años en adelante.
  • Autores: EIM y Equipo de I+D+i de Habilmind.
  • Dispositivos: Cualquier dispositivo.
ACCEDE A LAS PREGUNTAS DE LA HERRAMIENTA

Uso libre de estas preguntas © Datámetra. Licencia CC BY-NC 4.0.

Persona presentando en una pizarra, fondo naranja.

Usa nuestro modelo de encuestas o sube el tuyo propio

Nuestro modelo de encuestas ha sido diseñado por expertos en calidad educativa con amplia experiencia en colegios de España y de Iberoamérica. No obstante damos la posibilidad al colegio de utilizar su propio modelo.

Captura de pantalla de un formulario para seleccionar un grupo y profesores. Se seleccionan dos profesores, marcados con marcas verdes.
Dos formularios: uno para Sergio y otro para Iván. Ambos incluyen una pregunta, una calificación de estado de ánimo y una sección de comentarios.
Páginas con preguntas numeradas y barras deslizantes de colores; los estudiantes responden a continuación.
Encuesta con preguntas sobre satisfacción del cliente, con escalas de valoración de colores y cuadros de texto.
Un par de páginas de cuestionario con preguntas y escalas de respuestas. Las escalas tienen marcas de verificación y están coloreadas en verde, amarillo y rojo.
Dos formularios de cuestionario para recopilar comentarios, cada uno con secciones para calificación y comentarios.
Dos interfaces de usuario con campos de entrada de texto y opciones de formato, probablemente para un programa de edición de documentos.

Cómo verás los resultados

Datámetra está diseñado específicamente para centros educativos de tal manera que la presentación de resultados tal y como necesita un colegio es el punto fuerte de la plataforma.

Página web con contenidos educativos, incluyendo trabajos del alumnado y recursos para el profesorado del

Opciones para la agregación de resultados

Estas opciones te permitirán ver los resultados medio a nivel de etapa, a nivel de curso, grupos, profesores, asignaturas, departamentos, etiquetas definidas a los profesores e incluso a nivel de aquellos que han respondido determinada opción a una respuesta.

Menú desplegable con varias opciones seleccionadas. Las flechas resaltan opciones específicas.
Una hoja de cálculo que muestra los detalles de las tareas del proyecto, con filas resaltadas en amarillo, enlaces azules y texto.

Opciones de filtrado de resultados

El filtrado te permite ver los resultados exclusivamente de aquellos cursos, etapas, grupos, profesores, asignaturas, departamentos, etiquetas de profesores o una respuesta determinada que hayas seleccionado. A diferencia de la agregación, que te permite comparativas, el filtrado te va a permitir ver los resultados medios de la etapa o curso que quieras analizar

Captura de pantalla de la página de configuración de WordPress con múltiples campos de texto y casillas de verificación, todos con flechas rojas.
Una tabla enumera varios elementos, cada uno con una casilla de verificación, un título, una barra de progreso e información de estado.

Análisis detallado de las respuestas recibidas

Desde el panel de control podrás:


  • Saber cuántos cuestionarios has recibido por fecha.
  • Descargar todas las respuestas ver qué han contestado en cada uno de los cuestionarios.
  • Ver las respuestas de un cuestionario recibido determinado.
  • Saber el tiempo que han tardado en realizar el cuestionario y eliminar aquellos que se pudieran considerar fraude.
  • Eliminar cuestionarios duplicados.
Gráfico con puntos de datos y tabla. Muestra los valores del

¿Qué logras con esta encuesta?

La encuesta de Opinión Estudiantil sobre Docentes (OED) de Datámetra permite:

01

Obtener una visión clara de cómo el alumnado percibe a su profesorado.

02

Escuchar activamente a los estudiantes desde una metodología segura y estructurada.

03

Identificar áreas de mejora y puntos fuertes de cada docente.

04

Ofrecer retroalimentación constructiva al profesorado.

05

Fomentar una cultura institucional basada en la mejora continua.

01

Obtener una visión clara de cómo el alumnado percibe a su profesorado.

02

Escuchar activamente a los estudiantes desde una metodología segura y estructurada.

03

Identificar áreas de mejora y puntos fuertes de cada docente.

04

Ofrecer retroalimentación constructiva al profesorado.

05

Fomentar una cultura institucional basada en la mejora continua.

¿Qué evitas con esta encuesta?

Dos figuras, una sosteniendo un documento y un signo de interrogación entre ellas.

No saber cómo están siendo percibidos los docentes

Libro abierto con un símbolo rojo de

Desconocer prácticas pedagógicas que generan rechazo

Burbujas de diálogo de color rosa con una X blanca y líneas superpuestas a una azul oscuro.

No intervenir a tiempo ante quejas reiteradas

Persona con símbolos X rojos y cuadrados alrededor de ellos.

Situaciones que afectan la imagen del profesorado

No saber cómo están siendo percibidos los docentes

Dos figuras, una sosteniendo un documento y un signo de interrogación entre ellas.

Desconocer prácticas pedagógicas que generan rechazo

Libro abierto con un símbolo rojo de

No intervenir a tiempo ante quejas reiteradas

Burbujas de diálogo de color rosa con una X blanca y líneas superpuestas a una azul oscuro.

Situaciones que afectan la imagen del profesorado

Persona con símbolos X rojos y cuadrados alrededor de ellos.

Indicadores que analiza esta herramienta

Habilidades comunicativas

Evalúa la capacidad del docente para transmitir ideas de forma clara, fluida y comprensible.

Retroalimentación

Mide si el profesor proporciona comentarios útiles para que el estudiante entienda cómo mejorar.

Aprendizaje de los estudiantes

Explora si las clases favorecen la comprensión, el pensamiento crítico y la adquisición de conocimientos.

Motivación

Refleja si el docente logra despertar el interés y la participación activa del alumnado.

Disposición y ayuda

Analiza la cercanía, disponibilidad y actitud del docente ante dudas o necesidades de los estudiantes.

Competencias emocionales

Evalúa la empatía, el respeto y el manejo emocional del profesor en su relación con los alumnos.

Clima o ambiente en general

Revisa si las sesiones están bien estructuradas, con objetivos claros y actividades coherentes.

Fortalezas

Recoge lo que el alumnado destaca como aspectos positivos del trabajo del docente.

Debilidades

Identifica aspectos a mejorar en el desempeño profesional desde la percepción de los estudiantes.

Gestión de la convivencia

Evalúa cómo maneja el profesor los conflictos, el respeto mutuo y las normas del aula.

Acción tutorial

Analiza el acompañamiento emocional y educativo del docente más allá de su asignatura.

Acción tutorial

Analiza el acompañamiento emocional y educativo del docente más allá de su asignatura.

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